教育科学

论文摘要：大学生的人文素质教育一直是我国高等教育界关注的焦点，是大学生身心发展的决定性因素。体育大学生是特殊群体，如何在英语教学中对体院学生进行人文素质的培养呢？本文分析了大学英语教学与大学生人文素质培养之间的密切关系 ，针对这一特殊群体如... [阅读全文]

论文摘要：体验哲学的三个基本原则为语言的学习和研究提出了一个全新的视角，而英文绘本则为体验哲学视角下的语言学习提供了材料。本文从体验哲学的心智体验性，认知无意识性和思维隐喻性三个角度论述英文绘本阅读对语言学习的作用，期望英文绘本得到充分的... [阅读全文]

论文摘要：本文通过分析美国基础教育改革趋势及公平问题，以及中国基础教育中教育公平发展现状及问题，指出无论发达国家还是发展中国家，追求教育公平之路崎岖难行。除了我们受教育者的主体体会给教育公平的实现带来的困难外，还存在了诸多阻碍。而教育也不... [阅读全文]

论文摘要：随着新媒体日益普及，高校信息传播生态发生重大变化，体现出网络集群行为的新特点，这给应对群体性事件带来了新的挑战。而高校学生自组织在校园群体性事件处置过程中理应发挥重要作用。本文从组性理性的视角出发，以高校学生会为例探讨学生自组织... [阅读全文]

论文摘要：推进高校班级管理创新，是新时期加强和改进高校学生思想政治教育工作的关键。本文以福建幼儿师范高等专科学校092班为例， 论述加强高校班级管理的重要性和必要性，并提出推进班级管理创新的几条路径， 为开拓高职院校班级管理整体工作的新局面提供... [阅读全文]

论文摘要：对外汉语教学由于学习者语言背景的不同在教学当会遇到各种各样的困难，影响对外汉语事业的发展。本文通过对对外汉语教学课堂的研究分析对外汉语的教学方法、教学原则及在教学过程中产生的难点，促进对外汉语教学的顺利进行。 关键词：原则；难点；... [阅读全文]

论文摘要：当今，播音主持艺术类专业院校越来越多，专业教学也是五花八门，百花齐放，有的人说应该多注重实践，而有的人却说多注重知识的储备，培养有文化的人。在争论中前进，不断的教学摸索，使得播音主持艺术专业的教学越来越丰富。但不管怎么发展与变化... [阅读全文]

论文摘要：在远程教育中，尽管各单位十分重视学习资源的建设、教学支持服务体系的完善，但是学习者的学习绩效并不像这些资源建设一样有长足的进展。注重网络课程学习者的学习绩效，对于广大的教育工作者而言，是一个值得探讨的问题。本研究在相关概念的界定... [阅读全文]

论文摘要：汉字教学如果从整字角度入手，那么记忆数量将极其庞大，因为每个汉字形体都不相同，都具有各自的区别特征，对于教学工作及个人学习方面都极其不利。 关键词：汉字部件；教学法 作者简介：杨卫茹，女（1989-），河北省石家庄人，硕士，研究方向：汉... [阅读全文]

论文摘要：通过一段时间的创新写作训练，学生们在写作时渐渐地有了创新的意识，但他们却总为找不到创新的切入点而苦恼，总是抱怨找不到适合的写作材料。3月17日，我在校内上了一节公开课，所选课题是高二年级戏剧单元的《雷雨》，通过对比教学和课后反思，我... [阅读全文]

论文摘要：为了让广大大学生们学有所爱，也为避免每年高考前后绝大多数考生和家长纠结于高考志愿怎样填，还为避免大学生厌学情况的发生，我们不得不思考怎样培养中学生的职业兴趣。经过不断的探索研究，我们认为可以采取学校开展课外素质拓展教育活动、家庭... [阅读全文]

论文摘要：在社会的发展过程当中，离不开人才的供给，而人才的培养需要靠教育支撑。教学的质量关系着培养人才水平的高低，因此，合理的教学体系能够让教学质量飞速发展，就此本文将对中俄两国高等教育质量保障体系进行比较，来探讨两国高等教育的不同点和各... [阅读全文]

历史地图是历史课本重要组成部分，也是历史课的重要内容之一。以往教学中，由于历史讲解大多以年月日的时间为序，重点讲解事件、人物之间的联系，重视纵向的史实陈述与历史发展趋势的探讨，却往往忽视了将历史知识在历史空间上进行对比。历史发展总有其特定... [阅读全文]

课题：本文系重庆市教育科学十二五规划2012年度高校教育科研课题新闻与传播专业硕士（MJC）人才培养方案改革研究的成果之一。 摘 要：法学教育的宗旨决定其教育目标、方式和格局。本文通过梳理法学教育宗旨的演变过程，指出其具备的双重性质，并以此为基础，... [阅读全文]

论文摘要：随着艺术类院校理工类艺术生人数的增多，各相关学院先后出台了一系列针对性的教务管理方法，但是实际管理效果普遍不理想。文章分析阐述了理科类艺术生特点和理科类艺术生教务管理与一般高校教务管理的区别，并针对这类教务管理中存在的问题，从学... [阅读全文]

论文摘要：学分制是新型的教学管理制度，有着学年制无法比拟的优势。它更新了人们对教育管理的理念，以尊重学生的主体地位为核心，突出了因材施教，促进了学生个性化发展，为提升高校教学质量。但是它的出现必然推进一系列教育体质深化改革，因此它的执行又... [阅读全文]