本刊坚持实事求是和理论联系实际的原则，主要探讨和介绍现代教育、科技、经济、文化、人文等教科研领域的研究成果。欢迎来自教育界和专家、学者的科研理论，精选刊登以上学科的科研教育。

办刊宗旨：本刊坚持国家科技创新，教育创新方针，深入研究、预测报道科学教育发展的现状以及改革热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科学教育创新的前沿性内容。

办刊目的：探讨和介绍新时期中国教育教学改革方向，反映全国各学校教师的创新成果和创新经验，提高广大教师教育教学理论研究和教育成果转化，全面促进教师专业发展，通过交流进一步推动学校教育教学改革的新理论、新方法，提高教育教学质量的有效途径，为中青年教师的成长提供一个展示平台。

征稿对象：全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理人员、科研院所、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科技、教育工作的人士。

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