论文摘要：歌唱的技巧强调松与紧的巧妙结合，一味的松弛无集中，不能发挥歌唱的意义精髓，而一味的强调几种而紧致自己的喉咙又是危险的，可以说是扼住了自己歌唱的喉咙，效果适得其反，本文我们就来共同探讨下歌唱中松与紧到底存在怎么样的必然联系，让我们以辩证的方式来揭开歌唱中松与紧的神秘面纱。

关键词：歌唱松与紧辩证
　　知名的音乐学家范纳德曾说过，声乐技巧是由两个部分相互融合而组件的，这两个部分一是声音的松弛度，要放松、自然，二是声音的紧致感，要集中而柔和。偏离了集中的松弛的虚散的，脱离了松弛的集中也是危险的。范纳德的这种思想就是我们本文要论述的歌唱中松与紧的辩证。在歌唱的整个过程中都存在着声乐中的松与紧的辩证，不仅仅贯穿于变现出的音色上，还存在于歌唱过程中的吐字、呼吸道发音、表演者的演唱情绪以及表演者的心理素质当中，这些过程中都存在着松与紧的辩证，而在歌唱过程的整体表现中，没有松就谈不上有紧，失去了紧，送也就失去了价值，两者相互贯通，松是紧的宽解，而紧又是松的约束，失去了紧的约束，松就不能得到好的体现，而松与紧都是歌唱中必备的技巧。下面我们就从这几部分来具体探讨。

一、呼吸中的松紧辩证
　　我们正常的呼吸是平和的，不需要特别控制的，我们在吸气时，是吸气肌肉群在用力，呼气时，呼气肌肉群不需要用力，而是吸气肌肉群进行放松，只有在强烈呼气运动时，呼气肌肉群才会产生运动；而歌唱者的呼吸与我们平时的呼吸运动时不同的，重点区别在于呼气过程中。在歌唱过程中，吸气与呼气一直处在对立状态，吸气肌肉与呼气肌肉一刻不敢松懈，一直处于紧张的作用力与反作用力状态。就如同练习歌唱的同学在歌唱过程中肩胸过于紧张，使得吸气不受控制，最终导致喉咙紧张不能唱出想要的声音一般，教师会不断的尝试让学生放松，叫学生多练习腹式呼吸，将气息停留在腰腹部，只有适应了腰腹部的紧张对抗，才能让学生的肩胸放松下来，取得好的歌唱成绩。

二、吐字中的松紧辩证
　　传统的说唱艺术，通常将一个音节的发音分三个阶段进行分析，即出字、立字和归音三个部分，而只有做到了每个部分都将唇、舌、齿、愕等腔间的松紧度控制好，才能真正做到声乐中吐字清晰的要求，因为作为歌唱而言，语言则是歌唱的基础，只有基础打好了，做到字正腔圆、声情并茂，才算是完美的歌唱。在说唱艺术当中，通常所说的“叼字”，是指声母发音。所谓“叼字如叼虎”，就是比喻对发音一定的掌握合理的度，如同老虎叼着小老虎过山涧一般，力道重了会咬死，力道清了会将小虎掉下山涧，只有掌握了那个度，松紧合宜，才能安全的度过山涧，这恰巧是声乐发音的关键所在。而正确的歌唱技巧，则要做到以下几点，一是喉咙要确保放松，如同打哈气一般，而咽腔的顶部则要牢牢地的保持住元音，这样才能使得元音清晰、音色明快。二是要做到舌头放松，有悬在口中的感觉，感觉舌后别拎住紧紧的靠近咽璧与软愕，舌头放松与吐字相配合。三是要口腔放松，在歌唱过程汇总，口腔的张开幅度要高于说话时，嘴唇要确保轻松于说话时，上胯象打哈欠时一样，紧张拱起向上后方拎仗，下愕好象松松地挂在耳朵上，并向后收缩一点。一个患口腔麻痹症的病人语话不清正是由于唇、齿、舌、愕等器官过于松懈，无法做恰当的松紧调节所致。

三、音色中的松紧辩证
　　音色是歌唱的灵魂，是整个演唱过程中非常重要的关键所在，在歌唱的整个过程中都存在着声乐中的松与紧的辩证，不仅仅贯穿于变现出的音色上，还存在于歌唱过程中的吐字、呼吸道发音、表演者的演唱情绪以及表演者的心理素质当中，这些过程中都存在着松与紧的辩证，音色中的松与紧的配合至关重要，下面我们就从声色的角度来辩证演唱中的松与紧关系。音色，又被称之为音质或音品，在歌唱表演的音乐艺术表现中占有极其重要的地位，无论是哪个著名的音乐家，他们之所成功，是因为他们占有了一个足以打动听众的完美音色这一优质条件。每部作品都有着不同的音色要求，而音色本文就存在着明、暗、松、紧和前后的对照，自然所选的音色也是不尽相同的，如著名歌剧《白毛女》，在这个歌剧中的两个片段，“我不死，我不要”和“北风吹”，就有着鲜明的音色不同之分，前者所展现的是喜儿悲愤抗争的情怀，要在略带哭腔中用紧张、明快的音色完成演唱，而后者所要展现的是喜儿期盼爹爹赶快归来的喜悦兴奋之情，自然要选择松弛、柔和而甜美的音色去完成。通常来讲，在一些歌剧中，为表现主人公的高尚人格或激动情绪时，都在音域较宽的咏叹调中用高亢明亮，略紧的音色去表现，相反为了表现一些配角小丑的轻桃得意，虚伪浮夸，又多用松弛的、夸张靠前的音色去表现。从演唱情绪状态上来讲紧张与放松关系，也许更容易被理解。歌唱的技巧强调松与紧的巧妙结合，一味的松弛无集中，不能发挥歌唱的意义精髓，而一味的强调几种而紧致自己的喉咙又是危险的，可以说是扼住了自己歌唱的喉咙，效果适得其反，这一点，在音色表现上尤为重要。

结束语
　　综上所述，在歌唱过程的整体表现中，没有松就谈不上有紧，失去了紧，送也就失去了价值，两者相互贯通，松是紧的宽解，而紧又是松的约束，失去了紧的约束，松就不能得到好的体现，而松与紧都是歌唱中必备的技巧。在歌唱训练水平不断提高的基础上，要将歌唱中的“松”与“紧”的辩证认识提升到一个新的台阶，让其融入到整个歌唱过程当中，更加精准的去感受松与紧技巧在歌唱中相互依赖、相互融合的内部感觉，进而提高演唱者的表现水平。

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